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——2018南平市小学语文教学开放周在光泽举行摘记
      来源:南平市教育局      ??作者:???发表时间:2018-12-13 17:16     访问次数:       字体:【大】 【中】 【小】

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12月11日,气温骤降,寒气袭人,但光泽实验小学报告厅却热闹非凡,高朋满座。2018年南平市语文教学开放周活动在此隆重开幕。来自全市十县(市、区)和南平市属小学小学语文教研员、学科指导组成员及骨干教师等近50人参加了本次活动。省普教室小语专家黄国才老师和省名校长、省特约督学陈铭两位特级教师到场指导,南平市教育工委委员黄小青到场致辞。

开幕式上,光泽县教育局胡波言副局长致开幕词,省普教室黄国才先生讲话。黄老师指出,要关注课堂教学,提高课堂教学质量是教学工作的重点和亮点工程。教育工作者要迎着现代化的春风,踏着立德树人的坚定步伐,努力构建德智体美劳全面培养的教育体系。南平市教育工委委员黄小青先生提出了“自信”“开放”“分享”三点建议,对全市小学教育提出了殷切希望,也给今后的教研工作指明了方向。

开幕式后,开放活动进行了课堂教学展示和课例说明。三节课,着眼点既有共性,又有不同。光泽县实验小学李莉慧老师执教的《大自然的声音》,侧重让学生在多种形式的朗读中,感受课文生动的语言,对经典语段达到熟读成诵,为三年级的孩子运用语言铺路搭桥。光泽县镇岭小学吴先丽老师执教的《父亲、树林和鸟》,则是在关注和积累具有新鲜感的词语和句子的同时,培养学生评价,鉴赏的能力。而光泽县鸾凤中心小学郑小华老师执教《带刺的朋友》,是在了解故事情节和感受用词准确的基础上侧重培养学生的复述能力。三节课后指导老师进行课例说明。他们从教材解读、目标设定、策略运用、亮点呈现、目标达成等多维度向听课教师诠释了备课思路。关注课堂教学,提高课堂教学质量,永远是老师在教学路上砥志研思的主题。在教学改革的路上,这需要全体同仁不断尝试和持之以恒的不懈努力。 

在执教老师有声有色地建构“有思考、有方法、有分享的‘教?学?评’智慧课堂”同时,光泽实小的课堂之外也精彩纷呈,整个校园内充满歌声飞扬,书香洋溢,全体师生沉浸在温暖与美好氛围中……

课间活动时间,参与老师们还观看了光泽实验小学课间的“书香满园.诗词流韵”特色活动展示。《长歌行》千人吟诵,让与会者情不自禁地由眼前青春美好想到了人生易逝;《悯农》、《寻湖隐居》两首古诗的吟唱,让与会者在音乐与诵读之间感悟了诗词独特的魅力。丰富多彩的古诗配画作品,让全体参会者长时驻足观看,啧啧称赞。第四节课光泽实验小学副校长邱海珍以“构建多维平台,助力师生成长”为题,向兄弟县市的专家、骨干教师们介绍了光泽实小的办学特色。来宾们对光泽实小的书香校园建设及教研“三模式”有了更深入的了解和感悟。“让书籍触手可及,让书香洋溢校园,让文明流淌心间”想必一定给嘉宾们留下了深刻印象。“德存细节,美在良习”,用最美的东西去美丽孩子最初的视野,一定触动了在场所有人的心灵。

下午,黄国才老师就上午三节课进行了点评。他充分肯定了三节课是高质量、高品位的示范课。他指出三节课的4个共性:符合统编版教材的特点,较好地把握编者意图;指导有方法的阅读,激发孩子思维能力;引导学生积累语言,学习语言,发展语言,并做了很好的统整;关注汉字的特点,注重有方法,科学的识字教学。黄国才老师还特别指出课例说明很有创意,体现了团队力量,发挥了指导老师的指导作用,并希望我市今后的教研活动可以移植这一模式。同时,黄国才老师对这三节课也提出了宝贵的改进建议。随后,黄国才老师还以“构建素养向导的‘教、学、考’良性互动的小语智慧课堂”为主题,做了专题讲座。他以语文教学要努力培养“学习力”为目标,提出了要从“六大改进、一个规范”出发,做好日常研究与探索。同时,课堂教学、课外阅读和考试工具要良性互动,统筹考虑,合力提升学生的语文核心素养。“三手”抓,“三手”都要硬。 黄国才老师的精彩讲座,让在场所有老师们豁然开朗,受益菲浅,理论性的引导也给语文老师们在教学中指明了方向,利于提升有效性教学,提高师生的核心素养。

紧接着,光泽县名师团队成员、南平市学科指导组成员官小平老师对三年级统编教材进行了解读。他就教学内容给出了几点友情提示,通过案例说明教学时应注意的地方,可操作性强的教学方法等,与参会教师共同分享,共同学习。

“要仰望星空,要脚踏实地,要阅读积累,要交流借鉴”这是南平市教师进修学院陈云慧副主任在随后的讲话中向参会老师提出的美好期望。云慧老师充分肯定了这次南平市小学语文开放周在县市举办的意义,感谢光泽同仁们为此次活动付出的辛苦努力和精心准备。她认为,这样的做法有利于校际交流、区域互动、互相借鉴、互相成长。陈副主任富有诗意温暖的语言,给予了与会者莫大的鼓舞和鞭策。让我们期待教育春暖花开,一路前行,一起拥抱教育的春天。

活动尾声,光泽县教育局初教股长、教研室主任黄英琳做了总结发言。他首先感谢南平市教育局、市教科院给予偏居一隅的光泽展示基层老师教学研究成果的宝贵机会。他并在讲话中指出:也许我们的研究成果还很粗糙,很肤浅,但光泽小学教师们追求教育改革与实践的初心不会变,执念不会改,仰望星空的信念更不会动摇。我们将继续追求理想,殚精竭虑地探索教研之路。也许今天不能化茧成蝶,若干年后必能听到光泽教育的花开之声。黄主任的讲话热情洋溢,富感染力,充满感召力。

短暂的一天活动结束了,让我们带着新认识,新理念,重新出发。我们有理由相信,全体参会者一定会把今天收获的点点滴滴,所撷取的智慧感悟,融入到每一个平凡的教学日常中去,必将不忘初心,继续前行……